Ուղեցույցներ

Զարգացման համակարգման խանգարում (DCD)

Զարգացման համակարգման խանգարում (DCD)

Մշակման համակարգման խանգարման (DCD) մասին

Զարգացման համակարգման խանգարում (DCD) զարգացման խանգարում է, որը խնդիրներ է առաջացնում շարժման և համակարգման հետ կապված:

DCD ունեցող երեխաները դժվարանում են համակարգել իրենց մարմինները ամենօրյա գործեր կատարելու համար, ինչպես իրենց հագնվելու, կոկիկ գրել, վարել կամ հեծանիվ վարելը: Դա կարող է ստիպել նրանց անշնորհք կամ անհարմար թվալ:

DCD ունեցող երեխաները նույնքան խելացի են, որքան մյուս մարդիկ: Բայց անշնորհքությունն ու ամենօրյա ֆիզիկական գործունեության հետ կապված դժվարությունները կարող են ազդել երեխաների ինքնագնահատականի վրա, ուրիշների հետ տեղավորվելու և դպրոցական աշխատանքի վրա:

DCD- ն ազդում է երեխաների 5-6% -ի վրա և ցմահ պայման է:

Կարող եք լսել մարդկանց, ովքեր օգտագործում են «dyspraxia» տերմինը, ինչպես նաև DCD- ի նման տերմիններ: Dyspraxia- ն նշանակում է շարժման դժվարություն: Դա DCD- ի ախտանիշ է, բայց դա նույնը չէ, ինչ DCD- ը:

DCD- ի նշաններն ու ախտանիշները

Զարգացման համակարգման խանգարում ունեցող երեխաները կարող են խնդիրներ ունենալ.

  • փոքր, մանրամասն շարժումներ (նուրբ շարժիչային հմտություններ) - օրինակ ՝ գրելը, կոշիկները կապելը կամ դանակների օգտագործումը
  • ավելի մեծ շարժումներ (համախառն շարժիչային հմտություններ) - օրինակ ՝ խփելը, նետելը կամ ցատկելը:

Կարող են նաև խնդիրներ ունենալ.

  • սովորելով նոր շարժումներ
  • շարժման հմտություններ օգտագործելով անծանոթ ձևերով կամ իրավիճակներում, օրինակ ՝ տարբեր չափերի գնդակներ բռնել
  • շարժումների պլանավորում, հատկապես որպես քայլերի հաջորդականության մի մաս - օրինակ ՝ պարային ռեժիմ սովորելը:

DCD- ի այլ նշաններ կարող են լինել.

  • աղքատ հավասարակշռություն - օրինակ ՝ խայթել և շատ ընկնել
  • անհարմար կամ անշնորհք շարժումներ. օրինակ, երեխան կարող է հաճախ ընկնել իրերի մեջ
  • խառնաշփոթ գրելը
  • ֆիզիկական հոգնածություն - օրինակ, տեղական խանութից կարճ քայլելը կարող է ավելի երկար տևել և ավելի հոգնեցուցիչ լինել DCD ունեցող երեխայի համար:

DCD ունեցող երեխաները կարող են նաև խուսափել առաջադրանքներից, որոնք շարժման կամ համակարգման կարիք ունեն, ինչպես իրենց հագնվելու համար:

Եթե ​​մտավախություն ունեք, որ ձեր երեխան DCD- ի նշաններ է ցույց տալիս, լավ գաղափար է խոսել ձեր GP- ի հետ: GP- ն կարող է ձեր երեխային հղում կատարել առողջապահության մասնագետի հետ, ունենալով DCD մասնագետ:

DCD- ի ախտորոշում

Ձեր GP- ն կարող է ձեզ դիմել առողջապահության մասնագետների, ովքեր կարող են ախտորոշել զարգացման համակարգման խանգարումը (DCD): Այս մասնագետները կարող են ներառել մասնագիտական ​​թերապևտներ, մանկաբույժներ կամ հոգեբաններ:

Առողջապահության մասնագետները ախտորոշում են DCD- ն ըստ նայելով ձեր երեխայի շարժման հմտություններին և ինչպես են այդ հմտությունները ազդում ձեր երեխայի առօրյա կյանքի վրա. Նրանք կարող են նաև կատարել ընդհանուր առողջական ստուգում ՝ բացառելու ձեր երեխայի շարժման խնդիրների այլ պատճառները:

DCD- ի ախտորոշումը կարող է ներառել.

  • հարցազրույցներ ձեզ և ձեր երեխայի այլ հիմնական խնամակալների հետ
  • հարցազրույցներ ձեր երեխայի հետ
  • ձեր երեխայի շարժման հմտությունների վերաբերյալ հարցաթերթեր `ձեր և ձեր երեխայի ուսուցիչների համար
  • թեստեր, որոնք ուսումնասիրում են ձեր երեխայի շարժման հմտությունները:

Կարող է լինել նաև ընդհանուր առողջության ստուգում և այլ թեստեր, որոնք դիտում են ձեր երեխային.

  • զարգացում
  • սովորում
  • կրթություն և IQ
  • լեզու և խոսք
  • տեսողություն և լսողություն:

Հնարավոր չէ դժվար լինի հինգ տարեկանից ցածր երեխաների մոտ DCD ախտորոշել, քանի որ այս տարիքային խմբի երեխաների շրջանում շարժման հմտությունները շատ տարբեր են: Եթե ​​ձեր երեխան հինգ տարեկանից ցածր է, և դուք մտահոգված եք նրա շարժմամբ, դեռևս լավ գաղափար է խոսել ձեր GP- ի կամ երեխայի և ընտանիքի առողջության բուժքրոջ հետ:

Բուժում DCD- ով հիվանդ երեխաների համար

Զարգացման համակարգման խանգարման համար բուժում չկա (DCD), բայց թերապիան կարող է օգնել ձեր երեխային կառավարել իր ախտանիշները: DCD- ի ճիշտ թերապիան կախված է ձեր երեխայի առկա շարժման հմտություններից:

Օրինակ ՝ մասնագիտական ​​թերապևտը կարող է ձեզ ցույց տալ, թե ինչպես սովորեցնել շարժման նոր հմտություններ ձեր երեխային ՝ դրանք բաժանելով քայլերի: Սա կարող է ներառել այնպիսի հմտություններ, ինչպիսիք են կոշիկները կապելը կամ ձեռագիրը, ինչը հեշտացնում է իր երեխան տանը և դպրոցում:

Կամ ֆիզիոթերապևտը գուցե կարողանա աշխատել ձեր երեխայի հետ `բարելավելու իր համախառն և (կամ) շարժուն վարպետությունը: Դա կարող է ավելի հեշտացնել ձեր երեխայի համար ամենօրյա բաներ անելը, ինչպիսիք են վազքը կամ հագնվելու զգացումը:

Լավ գաղափար է DCD- ի մասին որքան հնարավոր է սովորել ձեր առողջության մասնագետներից: Առցանց և դեմ առ դեմ աջակցության խմբերը կարող են տեղեկություններ հաղորդել ձեզ և օգնել ձեզ գտնել ծառայություններ ՝ ձեր երեխային օգնելու համար: Եվ դրանք կարող են լինել լավ միջոց ՝ DCD- ով երեխաների այլ ծնողների հետ կապ հաստատելու և ինքներդ ձեզ աջակցություն ստանալու համար:

Դպրոցական աջակցություն DCD ունեցող երեխաների համար

Զարգացման համակարգման խանգարման (DCD) երեխաները դպրոցում կարող են բախվել մարտահրավերների, որոնք դժվարացնում են դասի մեջ մնալը կամ հասակակիցների հետ հարմարվելը:

DCD ունեցող երեխան կարող է խնդիրներ ունենալ.

  • գրելը և տպելը բավականաչափ արագ կամ ճշգրիտ, որպեսզի պահպանեն գրավոր առաջադրանքները կամ թեստերը
  • գործիքներ և նյութեր օգտագործելով արվեստի, արհեստի կամ գիտական ​​գործունեության համար
  • հիշել կամ հետևել բարդ հրահանգներին
  • մասնակցելով PE դասի
  • հստակ խոսելով, ինչը կարող է դժվարացնել ուրիշների հետ շփվելը կամ տեղավորվելը:

Որպես առաջին քայլ կարևոր է դրական փոխհարաբերություններ կառուցել ձեր երեխայի դպրոցի հետ: Երբ լավ հարաբերություններ ունեք, ձեզ համար ավելի հեշտ է խոսել ուսուցիչների հետ ձեր երեխայի DCD- ի և այն մասին, թե ինչպես նրանք կարող են աջակցել ձեր երեխայի ուսմանը: Նաև ավելի հեշտ է մաքրել ձեր երեխայի վարքի կամ սովորելու նկատմամբ վերաբերմունքի վերաբերյալ ցանկացած թյուրիմացություն:

Կան նաև մի քանիսը գործնական բաներ, որոնք կարող եք անել դպրոցի հետ աշխատելու համար ձեր երեխայի ուսմանն աջակցելու և նրան մարտահրավերների հաղթահարման հարցում.

  • Հարցրեք դպրոցում ձեր երեխայի հետ առողջապահական մասնագիտական ​​աշխատանք ունենալու մասին, օրինակ `ձեր երեխայի աշխատանքային թերապևտը: Որոշ դպրոցներ ունեն տեղում թերապևտներ:
  • Խոսեք ձեր երեխայի ուսուցիչների հետ ձեր երեխայի ուսուցմանը սատարելու անհատական ​​ուսուցման ծրագրի մասին:
  • Թող անձնակազմը տեղեկացնի ձեր երեխայի համար աշխատող ռազմավարությունների մասին: Օրինակ ՝ գուցե դուք աշխատակիցներին տեղեկացնեք, որ ձեր երեխան ավելի լավ է սովորում քայլ առ քայլ նկարների քարտերով:
  • Խոսեք ուսուցիչների հետ դասասենյակի ռազմավարությունների մասին, որոնք կարող են օգտակար լինել ձեր երեխայի համար: Օրինակ ՝ եթե ձեր երեխան խնդիրներ ունի գրելու հետ կապված, ուսուցիչները կարող են նրան լրացուցիչ ժամանակ տրամադրել դասարանում ՝ աշխատելու գրավոր առաջադրանքների համար: Ձեր երեխան կարող է նաև ավելի հեշտ գտնել դասարանում ստեղնաշարի օգտագործումը, քան թղթի վրա գրելը:

Ֆիզիկական ակտիվություն DCD ունեցող երեխաների համար

Զարգացման համակարգման խանգարման (DCD) երեխաները և դեռահասները հաճախ խուսափում են ֆիզիկական գործունեությունից, քանի որ կարծում են, որ դրանում «լավ» չեն: Սա նշանակում է, որ նրանք, ամենայն հավանականությամբ, կզարգանան առողջության հետ կապված խնդիրներ, ինչպիսիք են սրտանոթային անբավարար առողջությունը և ճարպակալումը:

Օգնել երեխաներին գտնել իրենց նախընտրած գործողությունները `նրանց ակտիվ պահելու բանալիներից մեկը: Այն օգնում է փորձել տարբեր գործողություններ, որպեսզի ձեր երեխան կարողանա գտնել մեկ (կամ ավելի շատ) գործունեություն, որը նա վայելում է:

Ի տարբերություն թիմային մարզաձևերի, անհատական ​​սպորտաձևերը կամ ֆիզիկական գործունեությունը հաճախ ավելի լավ են ներկայացնում DCD ունեցող երեխաներին, քանի որ նրանք կարող են սովորել իրենց սեփական տեմպերով: Անհատական ​​գործունեության օրինակներ են ՝ մարտարվեստ, պար, մարմնամարզություն, յոգա և արշավ:

DCD ունեցող երեխաները կարող են նաև ֆիզիկական գործունեություն վայելել կրկնվող շարժումներով, ինչպիսիք են վազքը, լողը, հեծանվավազքը, սահելը և լեռնադահուկային սպորտը: Կրկնվող շարժումները օգնում են հեշտացնել այս գործողությունները:

DCD ունեցող երեխաները և դեռահասները կարող են վտանգի տակ լինել անհանգստության և դեպրեսիայի հետևանքով, քանի որ DCD- ն կարող է ազդել ինքնագնահատականի և առօրյա կյանքի վրա: Եթե ​​կարծում եք, որ ձեր երեխան կարող է անհանգստություն կամ դեպրեսիա ունենալ, սկսեք խոսել ձեր GP- ի հետ կամ գնալ հոգեկան առողջության ծառայության:

DCD- ի պատճառները

Մենք չգիտենք, թե ինչն է առաջացնում զարգացման համակարգման խանգարում (DCD): Որոշ փորձագետներ կարծում են, որ կարող են խնդիրներ առաջանալ ուղեղի պլանավորման ձևով, թե ինչպես շարժվել կամ ինչպես է ուղեղը ուղարկում հաղորդագրություններ մարմնին:

Անհրաժեշտ է ավելի շատ հետազոտություններ: