Մանուկներ

Գրագիտության գործունեությունը երեխաների համար

Գրագիտության գործունեությունը երեխաների համար

Գրագիտության գործունեության մասին

Խոսելը, երգելը, ձայնային և խոսակցական խաղեր խաղալը, ձեր երեխայի հետ կարդալը, գրելը և նկարելը հիանալի ձևեր են գրագիտության լավ հիմք ստեղծելու համար:

Հրաշալի նորությունն այն է ամենօրյա գործողություններ, ինչպես տեղական խանութներ կամ գրադարան գնալը, բոլորն էլ զվարճալի հնարավորություններ են առաջարկում գրագիտության զարգացման համար:

Եւ ձեզ պետք չէ շատ ժամանակ գրագիտության գործունեության համար - օրական հինգ րոպե մի քանի անգամ հաճախ բավարար է: Հիմնականը ձեր երեխան սովորելու հարցում տարբեր ժամանակների և հնարավորությունների օգտագործումն է: Դա կարող է լինել նույնքան պարզ, որքան գնումների ցուցակը գրելը, ոտանավոր խաղ խաղալը կամ մահճակալից առաջ պատմություն կարդալը:

Երբեք դեռ վաղ չէ սկսել ձեր երեխային ներգրավվել գրագիտության ոլորտի գործերում. Նույնիսկ երեխաները հաճույք են ստանում լսել պատմություններ և խոսակցությունների մի մասն են:

Նորածիններ, փոքրիկներ և նախադպրոցականներ. Գրագիտության գործողություններ

Խոսակցական և երգող գործունեություն
Փոքր երեխաների հետ խոսելը և երգելը օգնում է նրանց զարգացնել լսելու և խոսելու հմտությունները: Ահա մի քանի գաղափարներ ՝ սկսելու համար.

  • Հնարավորության դեպքում օգտագործեք ոտանավոր: Օգտագործեք «snug as a gug in a gug in gug» արտահայտություններ կամ կազմիր անհեթեթ ոտանավորներ այն բաների մասին, որոնք դու անում ես, օրինակ ՝ «կատվի ափսեի մեջ ձուկ դնելը»:
  • Երեխայի հետ երգեցեք տնկարանային ոտանավորներ: Մանկական մանկան ոտանավորները սովորեցնում են ձեր երեխայի լեզուն, ռիմը, կրկնությունը և ռիթմը: Կարող եք փորձել «Baa baa սև ոչխարները», «Miss Polly- ն ունեցել է տաղտուկ» կամ «Այբուբենի երգը»:
  • Կրկնեք ձեր երեխայի հնչյունները կամ հնչյուններ կազմեք և տեսեք, արդյոք ձեր երեխան կարող է դրանք պատճենել: Օրինակ ՝ «Կովերն ասում են մոգ. Կարո՞ղ եք ասել ՝ մոու:
  • Altաշ առավոտյան, խոսեք ձեր պատրաստած սննդի մասին, ինչ եք անում դրան, ինչպես է այն համում և ինչ տեսք ունի:
  • Խոսեք տնից դուրս գտնվող առարկաների մասին - օրինակ ՝ տերևների ժանգոտելը, կամ թռչունների ձայնը կամ երթևեկությունը: Հարցրեք ձեր երեխային, արդյոք նա կարող է հնչյուններ պատրաստել քամու, անձրևի, ջրի, ինքնաթիռների, գնացքների և մեքենաների համար:
  • Խաղեք խաղեր, ինչպիսիք են `« Ես լրտես եմ », օգտագործելով գույներ: Սա կարող է շատ զվարճալի լինել, հատկապես նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար: Օրինակ ՝ ես լրտեսում եմ իմ փոքրիկ աչքով, կանաչ բան: Ինչ կանաչ բան է, որին ես կարող եմ նայել:
Եթե ​​չես կարողանա հիշել մանկապարտեզի ոտանավորի բառերը, մեղեդիները կամ գործողությունները, կարող ես վառել քո հիշողությունը մեր Baby Karaoke- ի հետ:

Ընթերցանություն և գրքի վրա հիմնված գործողություններ
Երեխաների հետ ընթերցելը զարգացնում է նրանց բառապաշարը, լսելու և հասկանալու ունակությունը և ձայնը և բառերը կապելու ունակությունը: Ձեր երեխան կարող է դուր գալ այս գործողությունները.

  • Փորձեք գրքեր ՝ ռիմայով, ռիթմով և կրկնությամբ: Շատ երեխաներ վայելում են Dr. Seuss- ի և Pamela Allen- ի գրքերը - օրինակ, Կատուն գլխարկի մեջ կամ Doodledum պարը.
  • Խրախուսեք ձեր երեխային էջերը շրջել և խոսել իր տեսածի մասին: Ձեր մատը օգտագործեք ձեր երեխայի աչքերը ձախից աջով ընթերցելու ամբողջ էջը ղեկավարելու համար և մատնանշեք որոշակի բառեր կամ արտահայտություններ:
  • Ընտրեք բարձրորակ գրքեր կամ հուզիչ գրքեր: Դուք նույնիսկ կարող եք պատրաստել ձեր սեփական գիրքը այն առարկաների հետ, որոնք ձեր երեխան սիրում է նայել և շոշափել:
  • Խրախուսեք ձեր երեխային առաջնորդել ընթերցանությամբ ՝ օրինակ ՝ «որտեղից ենք մենք սկսում»: Ամեն անգամ, դադարեք կարդալ և հարցրեք ձեր երեխային, թե ինչ է նա կարծում, որ հաջորդ օրը տեղի կունենա:
  • Կապեք գրքերը իրական կյանքի հետ: Օրինակ ՝ եթե դուք գիրք եք կարդում զբոսայգում խաղալու մասին, գուցե կցանկանայիք ձեր երեխային տանել տեղական այգի և մատնանշել ճոճանակներ, որոնք նման են գրքում եղածներին:
  • Խրախուսեք ձեր երեխային դրսևորել ձեր կարդացած պատմությունը: Օրինակ ՝ կարող եք ձեր երեխային խնդրել, որ գիրքը կենգուրու նման ցնցվի:

Հետևեք ձեր երեխայի առաջնորդությանը ընթերցմամբ. Քաջալերեք նրան, բայց մի մղեք նրան: Փորձեր տարբեր գրքերի հետ `տեսնելու, թե ինչ է նա սիրում, և պարզապես զվարճացեք:

«Կարդացեք» -ը ավստրալական ծրագիր է, որը խթանում է ընթերցանությունը 0-5 տարեկան նորածինների և երեխաների հետ: Եկեք կարդանք ռեսուրսները ներառում են խորհուրդների թերթեր կարդալու և գրքերի առաջարկների ցուցակները:

Գրագիտության գործունեության գծագրում և գրել
Գրություններ գրելն ու նկարելը օգնում են փոքրիկ երեխաներին զարգացնել հիանալի շարժիչ հմտություններ `մանկության համար հետագայում մատիտներով և գրիչներով գրելու համար: Ահա փորձելու մի քանի գործողություններ.

  • Խրախուսեք ձեր երեխային նկարել և գրել `օգտագործելով գրիչներ, մատիտներ, մատիտներ և մարկերներ: Նա, հավանաբար, ոգևորված կլինի ավելացնել գրություն կամ ծննդյան քարտեր կամ տառեր նկարել մեծ գույնի պտույտի մեջ:
  • Խրախուսեք ձեր երեխային փորձել որոշ տառեր կամ գրել իր անունը իր ստեղծած բոլոր արվեստի գործերի վրա: Կարող եք մեկ տառով գրել տառերը և խնդրեք ձեր երեխային հետևել դրանք մեկ այլ գույնի մեջ:
  • Օգնեք ձեր երեխային օգտագործել խաղախաղ `այբուբենի կամ համարների տառերը կազմելու համար:
  • Տվեք ձեր երեխային այբուբենի տառերը տարբեր ձևերով օգտագործելու համար `բլոկների վրա, մագնիսական տառերով, որոնք կպչում են սառնարանի վրա և հանելուկի կտորներ:
  • Կտրեք կամ նկարեք հիմնական կենցաղային իրերի նկարները `աթոռ, սեղան, հեռուստացույց, պատ, դուռ և այլն, ապա գրեք իրերի անունները թղթի առանձին կտորների վրա: Խնդրեք ձեր երեխային համապատասխանել կետի անունը նկարին:
  • Խրախուսեք ձեր երեխային ձեզ պատմել իր նկարների մասին և օգնեք ձեր երեխային գրել այն բառերը, որոնք նա օգտագործում է դրանք նկարագրելու համար:

Դպրոցական տարիքի երեխաներ. Գրագիտության գործողություններ

Խոսակցական գործունեություն

  • Խաղացեք բառախաղեր, որոնք խրախուսում են ձեր երեխային հնչյուններ սովորել: Օրինակ ՝ ես իմ փոքր աչքով լրտեսում եմ f-f-f- ով սկսվող մի բան: Ի՞նչ ես կարծում, ես նայում եմ, որ այդ ձայնը սկսվում է »:
  • Հարցրեք ձեր երեխային այն բառերի մասին, որոնք այդ ոտանավորն են: Օրինակ ՝ «Ի՞նչ այլ բառեր են հնչում մեքենա»:
  • Խնդրեք ձեր երեխային ձայնային կամ ձայնային համադրություն կազմել, ապա մտածեք այդ ձայնով բառերի մասին: Օրինակ ՝ «Ի՞նչ զվարճալի ձայն է: Mo? Ի՞նչ հնչյուններ կարող եք հնչեցնել mo- ի հետ: Հռի՛նք, հալոցք, ցնցում… »:
  • Խոսեք անցյալի մասին: Խնդրեք ձեր երեխային պատմել ձեզ մի բան, ինչից նա վայելել է դպրոցում այդ շաբաթ:
  • Խոսեք ապագայի մասին: Տեղեկացրեք ձեր երեխային, թե ինչ եք պատրաստվում անել հաջորդ օրը կամ հանգստյան օրերը, կամ խնդրեք նրան, որ նա ձեզ ասի, թե ինչ պետք է անի նախքան քնելը:

Ընթերցանություն և գրքի վրա հիմնված գործողություններ

  • Կարդացեք պատմություններ և հետո խոսեք դրանց մասին: Հարցրեք. «Ի՞նչ էր այդ պատմությունը»: կամ «Ձեզ դուր եկավ այդ կերպարը: Ինչո՞ւ:
  • Հերթը կարդացեք: Կարող եք կարդալ էջի կեսը, մինչ ձեր երեխան կարդում է մյուս կեսը: Կարող եք նաև մեկ բառով մատնանշել այստեղ և այնտեղ, որպեսզի ձեր երեխան հնչի: Սկսեք բառերից, որոնք հեշտությամբ հնչում են, օրինակ `երկատառ և երեք տառով բառեր, ինչպիսիք են` «mat», «on» կամ «sip»:
  • Տարեց երեխաները սիրում են այբուբենի գրքերը. Խնդրեք ձեր երեխային ձեզ ասել բառեր, որոնք սկսվում են նույն հնչյունով, որքան ձեր նայած նամակը:
  • Խնդրեք ձեր երեխային կազմել պատմվածքներ իր նկարներով: Նա դա կարող է անել համակարգչի կամ գրիչների և թղթի միջոցով: Օգնել նրան գրել բառերը կամ գոնե որոշ տառեր պատմության մեջ:
  • Երբ դուրս եք գալիս, ձեր երեխային խնդրեք սուպերմարկետում գովազդային վահանակների, խանութի ճակատների, փողոցային ցուցանակների կամ իրերի ցուցանակներ կամ բառեր հնչեցնել:
Ձեր երեխայի հետ այցելեք գրադարան և քաջալերեք նրան ՝ տուն ընտրելու համար գրքեր ընտրելու համար: Սրանք կարող են լինել գեղարվեստական ​​և ոչ գեղարվեստական ​​գրքեր: Շատ գրադարաններ ունեն նաև երեխաների համար պատմվածքների դասընթացներ և գրքերի ակումբներ:

Գրագիտության գործունեության գծագրում և գրել

  • Ընտրեք մի քանի այբուբենի տառ և տեղափոխեք դրանք `նոր հնչյուններ ստեղծելու համար` չղջիկ, ներդիր, աբթ - և տեսեք, թե դրանցից որն է իրական բառերը: Պրակտիկացրեք դրանք տառերով նամակներ հնչեցնելուց հետո, ապա ասեք բառը, օրինակ `« b-a-t- ը դարձնում է բաբախ բառը »: Սկսեք ստորին տառերով, այնպես որ ձեր երեխային չեք շփոթեցնում յուրաքանչյուր ձայնի երկու տառի տարբեր ձևերի հետ:
  • Խրախուսեք ձեր երեխային գրել իր անունը և ընտանիքի մյուս անդամների անունները բացիկներ կամ նկարների վրա: Երբ ձեր երեխան կարող է բոլոր տառերը լավ օգտագործել, նա պատրաստ կլինի վերին և փոքր գործի (մայրաքաղաքներ և փոքր տառեր):
  • Խրախուսեք ձեր երեխային գրել խաղացանկեր կամ ռեստորանային ընտրացանկեր `նախընտրելի խաղի համար:
  • Նշեք տպման տարբեր տեսակներ, երբ ձեր երեխայի հետ դուրս եք գալիս և մոտ, օրինակ ՝ խանութի ցուցանակների կամ կինոնկարի պաստառների վրա:
  • Խնդրեք ձեր երեխային ձեզ գիրք կազմել, էջի մի կողմում գտնվող բառով, իսկ մյուս կողմից ՝ այդ բառի նկարը: